提摩太前后书
作者: Robert M. Solomon世界不敬虔的思想很容易就藉着不敬虔的假教师和听众悄悄地渗入教会里。
保罗注意到这些假教师所教导的末世之不敬虔思想,正渐渐地渗透到家庭里,并且牢笼、掳获“无知的妇女”(提摩太后书3章6节;参创世记3章1-7节)。假教师知道她们的软弱和弱点,她们“担负罪恶,被各样的私欲引诱”(提摩太后书3章6节)。
假教师利用人们罪恶的私欲,例如:骄傲、贪婪和淫欲,来满足并诱惑那些爱自己的罪恶甚于爱慕救恩的人,他们也追求知识,却不追求认识上帝(创世记3章5-6节)。
假教师喜爱那些持续不断学习的学生,因为他们能带来财务上的利益。他们不断地教导这些学生,但学生却学不到任何有价值的东西。这些学生“常常学习,却终久不能明白真道”(提摩太后书3章7节)。这种虚假的世俗知识也许可以教导我们某些东西,但是却永远无法引领我们认识那位使我们得救的耶稣基督。
对无知和受蒙骗的人来说,假教师可能具有吸引力和说服力,就如行法术的埃及人雅尼和佯庇一样,他们用邪术模仿摩西的神迹,将手杖变作蛇(出埃及记7章8-12节)。这样表面的成功能欺哄人,但当亚伦的杖吞了那些行法术的杖之后,这骗局就被揭穿了。所有的骗局最终都将被揭露,因此,保罗相信假教师(及他们的学生)的愚蠢行为“必在众人面前显露出来”,他们的“心地坏了”(提摩太后书3章8-9节)是显而易见的。
现今假教师和虚假的教导,轻而易举地透过网际网路和大众媒体偷偷渗透进入我们的家庭中。在现今的世代,教会面临前所未有的巨大挑战,因此,我们更需要迫切地传讲上帝的真道。
在这世界众多影响下,基督徒很容易在信仰和生活上陷入严重的错误中。有鉴于教会讲台权威的削弱,加上大量的假教导,我们更加需要迫切地祷告和忠心地传道。
为何错误的教导以及假教师能吸引许多人呢?我们如何分辨错误的教导?
现今错误的教导以哪些方式渗入人心和家庭中?教会可以採取哪些措施来应对这样的情况?个人可以怎样在信仰上抵制错误的教导?
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